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答好在线教育“考题” 关键不是技术而是人

来源:未知 作者:admin 时间:2020-04-14 22:46 文字大小: 【大】 【中】 【小】 点击:
核心提示:一场疫情,让东南大学建筑学院教授周琦尝试着在大学教授和网络主播间不断切换,前者需要专业、精准,在有限的时间内传递更多的信息量,后者需要保持亢奋、要嗨,要让学生跟得上我的节奏。 周琦更关注的,是如何捕捉学生的反馈,与面对面授课不同,你不能第一

  一场疫情,让东南大学建筑学院教授周琦尝试着在大学教授和网络主播间不断切换,“前者需要专业、精准,在有限的时间内传递更多的信息量,后者需要保持亢奋、要‘嗨’,要让学生跟得上我的节奏。”

  周琦更关注的,是如何捕捉学生的反馈,“与面对面授课不同,你不能第一时间知道你讲课时,学生们都在做什么,是否在认真听讲?是否真的听懂了?”

  周琦面对的,是所有参与在线教学师生们面临的共同挑战。新冠肺炎疫情发生以来,全国超过2亿学生在线学习。

  这场特殊的“大考”,在线教育考得如何?近日,浙江省消保委发布了在线教育平台消费体验及网络问卷调查报告。数据显。

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